Краевой ресурсный центр на базе КГКОУ Школа 2 информирует, что в рамках соглашения о взаимодействии на видеохостинге YouTube размещены видеопрезентации педагогических работников. Представленные материалы могут быть использованы при обучении детей с тяжелыми нарушениями речи. Подробнее
Приложение: Ссылки на видеохостинг YouTube Подробнее
АДАПТИРОВАННАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ для обучающихся с задержкой психического развития на 2020 -2021 учебный год Подробнее
Договор о взаимодействии с ТПМПК Подробнее
Аналитический отчет о работе школьного психолого-медико-педагогического консилиума МБОУ «СШ №16» за 2017-2018 учебный год Подробнее
План внутришкольного контроля организации работы с детьми с ОВЗ. Подробнее
Положение о ПМПк МБОУ СШ 16 Подробнее
Приказ о создании ПМПк Подробнее
Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в МБОУ «СШ №16» Подробнее
Приказ Министерства образования и науки " Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья" Подробнее.
Приказ Министерства образования и науки " Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной огтсталостью ( интеллектуальными нарушениями) Подробнее.
Руководство для родителей детей с ограниченными возможностями здоровья: помощь и поддержка Подробнее.
Приказ УО № 150 от 23.03.2017 "Об утверждении Порядка работы Территориальной психолого-медико- педагогической комиссии в новой редакции". Подробнее.
План работы ПМПк МБОУ «СШ № 16» на 2017– 2018 учебный год Подробнее.
На основании методических рекомендаций Минобрнауки РФ от 23. 05. 2016 года № ВК – 1074/07 «О совершенствовании деятельности психолого-медико-педагогических комиссий» направляю перечень документов, необходимых для работы ПМПК ПЕРЕЧЕНЬ ДОКУМЕНТОВ, НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ РАБОТЫ ПМПК. Подробнее.
|
В соответствии с приказом Управления образования «О проведении районного родительского собрания «Семья и школа: равные возможности разным детям» в МБОУ СОШ №16 25 октября 2016 года состоялось общешкольное родительское собрание «Семья и школа: равные возможности разным детям». На собрании присутствовало 71 человек, это родительская общественность и педагоги
Протокол №2 общешкольного родительского собрания от 25.10.2016 г.
Выступление директора школы Федорченко Н.П.
Семья и школа: равные возможности разным детям. Презентация. Мусатова А.В.
«Комплекс развивающих упражнений». Учитель-логопед Кривенко М.А.
«Создание условий для развития способностей обучающихся с ОВЗ». Педагог-психолог Лосева В.А.
Работа с детьми группы риска. Социальный педагог Мухометчина О.А.
Инструкция для родителя. Дневник.ру.
|
Адаптированная основная общеобразовательная программа МБОУ СОШ №16 образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). Подробнее.
ФГОС ОВЗ ( Работа Педагога-психолога). Подробнее.
ФГОС ОВЗ ( Работа Педагога-логопеда). Подробнее.
Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития МБОУ СОШ № 16
Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»( ст.2. ч 16,27,28; ст.79;ст.42 )
Приказы Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации:
* от 31.07.2015 № 528н «Об утверждении Порядка разработки и реализации индивидуальной программы реабилитации или абилитации инвалида, индивидуальной программы реабилитации или абилитации ребенка-инвалида, выдаваемых федеральными государственными учреждениями медико-социальной экспертизы, и их форм»
* от 15.10.2015 № 723н «Об утверждении формы и Порядка предоставления органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, органами местного самоуправления и организациями независимо от их организационно-правовых форм информации об исполнении возложенных на них индивидуальной программой реабилитации или абилитации инвалида и индивидуальной программой реабилитации или абилитации ребенка-инвалида мероприятий в федеральные государственные учреждения медико-социальной экспертизы»
Распоряжение министерства образования и науки Хабаровского края от 09.02.2016 № 169 «Об утверждении порядка взаимодействия министерства образования и науки Хабаровского края, Федерального казенного учреждения „Главное бюро медико-социальной экспертизы по Хабаровскому краю“, органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, организаций, осуществляющих образовательную деятельность, по реализации индивидуальной программы реабилитации или абилитации ребенка-инвалида и предоставления информации об исполнении возложенных на них индивидуальной программой реабилитациии или абилитации ребенка-инвалида мероприятий в 2016 году»
Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья от 19 декабря 2014 г. № 1598
Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с умственной отсталостю ( интеллектуальными нарушениями) от 19 декабря 2014 г. № 1599
Письмо Минобразования РФ от 27.03.2000 N 27/901-6 «О психолого-медико-педагогическом консилиуме (ПМПК) образовательного учреждения»
Приказ Минобрнауки России от 31 декабря 2015 г. № 1577 «О внесении изменений в приказ от 17 декабря 2010 г. № 1897 „Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» зарегистрирован Минюстом России 2 февраля 2016 г., регистрационный № 40937
Приказ Минобрнауки России от 31 декабря 2015 г. № 1578 «О внесении изменений в приказ от 17 мая 2012 г. № 413 „Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования» зарегистрирован Минюстом России 9 февраля 2016 г., регистрационный № 41020
Постановление Главного государственного врача санитарного врача российской Федерации от 10 июля 2015 г. № 26 «ОБ УТВЕРЖДЕНИИ САНПИН 2.4.2.3286-15» «САНИТАРНО-ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К УСЛОВИЯМ И ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ В ОРГАНИЗАЦИЯХ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО АДАПТИРОВАННЫМ ОСНОВНЫМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ»
Приказ Минобрнауки России «Об утверждении Положения о психолого-педагогической комиссии» от 20.09.2013 г. № 1082
Письмо Министерства образования Российской Федерации от 27 марта 2000 г. № 27/ 901-6 «О психолого-медико-педагогическом консилиуме образовательного учреждения»
Письмо Министерства образования и науки РФ от 11 марта 2016 года № ВК-452/07 «Методические рекомендации по вопросам внедрения Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и Федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
План действий по обеспечению введения ФГОС начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и Федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), утвержденным Министром образования и науки РФ 11.02.2015 г. № ДЛ-5/07вн
Письмо Рособрнадзора РФ от 25.12.2015 № 01-311/10-01 «О направлении уточненной редакции методических документов, рекомендованных к использованию при организации и проведении ГИА-9 и ГИА -11 в 2016 году»